Cognitivas Superiores.
Son
destrezas que dispone una persona para aprender, de las cuales entra las
cognitivas son aquellos procesos mentales que nos permiten llevar a cabo
cualquier tarea. Entre las funciones cognitivas están la atención, la
orientación, la memoria, las gnosia, las praxias, el lenguaje, y las
habilidades.
Gnosia
es la capacidad que tiene el cerebro para
reconocer información previamente aprendida como pueden ser objetos, personas o
lugares a través de nuestros sentidos
Praxias son las habilidades motoras adquiridas. En otras
palabras, son los movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un
plan o alcanzar un objetivo. Praxias ideo
motoras: capacidad de realizar un movimiento o gesto simple de manera
intencionada.
En conclusión, utilizamos todas estas cognitivas para la
adquisición de información mediante estrategias como visual, auditivo o
kinestésico. Aunque existen otras estrategias que de igual manera nos ayudan a
obtener información.
Comunicativas.
Aprender
a comunicarse de manera efectiva es una habilidad que debería formar parte del
currículo escolar. Determina el éxito
de nuestras relaciones interpersonales, y, por eso, es necesario comunicarse
bien en el trabajo, con nuestros amigos, nuestra familia, y en general con
todas las personas que nos rodean. Conocer y dominar las habilidades
comunicativas básicas aporta muchos beneficios, como ayudar a resolver
diferencias o promover la confianza y el respeto mutuo.
Estrategias de procesamiento y uso de la
información adquirida.
1.-Atención. 2.-Extracción. 3.-Elaboración. 4.-Organización
de información. 5.-Almacenamiento y recuperación.
Esto
nos ayuda grabarnos información a largo plazo, mediante estrategias como lo son
repetición en voz alta, mentalmente etc… Así mismo nos hace recordar
información mediante dibujos, sucesos de la vida, esta estrategia busca que
nosotros desarrollemos resúmenes, podamos para frasear, y resolver las
preguntas que nos hagamos.
Habilidades
instrumentales para buscar, seleccionar y procesar información.
Esta estrategia nos guía de manera concreta en cómo
debemos buscar información en los navegadores y como identificar cuando la
persona es aprendiz o experto.
Los principiantes actúan por ensayo y error, sin elaborar
un plan, sin conocer qué recursos de búsqueda existen y cuáles pueden resultar
más adecuados en cada caso.
Los expertos son los que siguen un proceso estratégico,
se concentran en la elaboración de un plan inteligente que implica la
realización de un contraste permanente entre lo que quieren buscar y la manera
en que lo hacen.
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